Intelligenz

Es gibt keine einheitliche Definition; an unserer Schule genannt wurde:

"Intelligenz ist die zusammengesetzte Fähigkeit, vernünftig zu denken, zweckvoll zu handeln und sich mit der Umgebung wirkungsvoll auseinander zu setzen" nach David Wechsler.

Intelligenzmodelle:

• Kristalline Intelligenz: Erfahrungs- und Faktenwissen Wortschatz Sprachverständnis

• Fluide Intelligenz: Flexibles Denken Geschwindigkeit der Denkprozesse Orientierungs- und Kombinationsfähigkeit Fähigkeit, Schlussfolgerungen zu ziehen

• Modell nach Thurstone: Wortverständnis (passiver! also das was man versteht, nicht das was man selbst nutzt) Gedächtnisleistung Rechenfähigkeit Logisches Denken (Räumliches) Vorstellungsvermögen Wahrnehmungsgeschwindigkeit

Intelligenztests:

→ müssen dieselben Gütekriterien wie andere psychologische Testverfahren erfüllen

→ bestehen meist aus mehreren Teil-Tests

• Beispiele: MWT-A LPS-Horn Hawie-R

→ Wer hier Interesse hat oder diese Beispiele kennen muss, kann von hier aus einfach weiter googlen :)

Was wird ermittelt/ getestet:

• Intelligenzquotient: ein Score, der Vergleiche ermöglicht, pro Altersgruppe gibt es festgelegte Normwerte

• Testprofil: Stärken und Schwächen der getesteten Person werden ermittelt

• Prozentränge